Teaching the choir to sing: Use of social science Information to promote public discourse on climate change Auteur Swim J.K., Fraser J., Geiger N. Périodique/Collection Journal of Land Use & Environmental Law | Vol.30 (1);p. 91-111 Date 2014 Source IUCN (ID: ANA-089894) Éditeur | Lieu de publication Florida State University, College of Law | Tallahasee, FL, USA ISSN 0892-4480 Type du document Article en publication périodique Langue Anglais Pays/Territoire États-Unis d'Amérique Sujet Environnement gén. Mot clé Politique/planification Changement de climat