Stratégie Nationale de l’eau, de l’assainissement et de l’hygiène en milieu scolaire (2018-2030) Pays/Territoire Tchad Type du document Date 2018 Source FAO, FAOLEX Sujet Environnement gén., Eau Mot clé Planification environnementale Eaux usées/déversement Lutte contre la pollution Aire géographique Afrique, AFRIQUE FAO, Afrique centrale, Pays en développement sans littoral, Pays les moins avances, Sahel Résumé La vision du Tchad dans le cadre de la Stratégie Nationale de l’eau, de l’assainissement et de l’hygiène en milieu scolaire (2018-2030) est « D’ici 2030, les enfants scolarisés du Tchad bénéficient d’une éducation de qualité grâce à un accès équitable et durable à l’eau potable, aux services d’assainissement et appliquent aisément les bonnes pratiques d’hygiène. » Les Axes stratégiques ou activités principales Stratégie Nationale de l’eau, de l’assainissement et de l’hygiène en milieu scolaire (2018-2030) sont: l’accès durable et inclusif aux services WASH pour les écoles; la création de bonnes habitudes d’hygiène (surtout LMS); la gestion de l’Hygiène Menstruelle ; les Normes et standards; la formation et renforcement de capacités; le renforcement de l’environnement favorable; et le fonctionnement et entretien des installations WASH. Par ailleurs, le document de Stratégie Nationale de l’eau, de l’assainissement et de l’hygiène en milieu scolaire (2018-2030) prévoit des facteurs particuliers et transversaux (genre, équité, pérennisation, urgences et crises, et la mise en œuvre). Texte intégral Français Site web www.reliefweb.int