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Social learning for solving complex problems: a promising solution or wishful thinking? A case study of mutli-actor negotiation for the integrated management and sustainable use of the Drentsche Aa area in the Netherlands

Autor
Van Bommel S., Röling N., Aarts N., Turnhout E.
Título de serie
Environmental Policy and Governance (incorporating European Environment) | Vol.19 (6); 400-413; 14 p.
Fecha
2009
Fuente
IUCN (ID: ANA-082862)
Editor | Lugar de publicación
Wiley | Chichester, UK
Tipo de documento
Artículo en publicación
Idioma
Inglés
País/Territorio
Países Bajos
Materia
Medio ambiente gen.
Palabra clave
Uso sostenible Política/planificación Ordenación/conservación Participación pública